понеділок, 8 квітня 2019 р.

Використання Інтернет-ресурсів для успішного опанування інформатики

  
https://coggle.it/  - стверення карт знань



 http://cross.highcat.org   - створення кросвордів



 http://rebus1.com/ua/ - створення ребусів



https://wordart.com/ - створення асоціативних кущів

Програмне забезпечення




Середовище програмування "Scratch 1.4".  Скретч — інтерпретована динамічна візуальна мова програмування основана і реалізована на Squeak. Завдяки динамічності, вона дає змогу змінювати код навіть під час виконання.

Комп’ютерна програма «Скарбниця знань. Шукачі скарбів» розроблена у вигляді комп’ютерної гри, що зацікавлює учнів початкової школи. Використовуючи цю програму, учні отримують навички роботи з мишею та клавіатурою.

понеділок, 25 березня 2019 р.

«СУЧАСНІ ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ОСВІТІ»


7-8 лютого 2019 року в м. Івано-Франківську відбулася міжнародна науково-практична конференція «СУЧАСНІ ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ОСВІТІ» в якій взяли участь більше 600 осіб з усіх куточків України.
Організаторами даного заходу були:
·                        Державне агентство з питань електронного урядування України
·                        Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти»
·                        Рівненський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти
·                        Громадська організація «Розумне місто та екосистема»
·                        Освітній проект «Е-schools»

вівторок, 1 січня 2019 р.

#інженернийтиждень #томущоцікаво

У КЗ СОР Глухівському ліцеї-інтернаті з посиленою військово-фізичною підготовкою завершується ІНЖЕНЕРНИЙ ТИЖДЕНЬ. Цей проєкт надав можливість зацікавити учнів наукою та відчути її на дотик, розкрити талант і здібності кожної дитини. Уявити себе справжнім інженером, який може легко вирішувати поставлені задачі та зрозуміти, що це зовсім не складно! Інженерія — це бульбашки у шоколаді та американські гірки, лікування складних хвороб та підкорення космосу — процес, під час якого теоретична наука набуває практичного застосування. Саме інженерія робить наше життя таким, як воно є.

неділя, 30 вересня 2018 р.

Документація кабінету

Перелік документації:
I. Загальна нормативно-правова база
  1. Конституція України
  2. Закон України Про освіту
  3. Закон України Про загальну середню освіту
  4. Державний стандарт базової і повної середньої освіт
  5. Національна доктрина розвитку освіти
  6. Державна програма Вчитель 
  7. Конвенція про права дитини
  8. Типові правила внутрішнього розпорядку для працівників державних навчально-виховних заходів України
  9. Загальні правила поведінки учнів під час навчально-виховного процесу у ЗНЗ України
  10. Про використання мобільних телефонів під час навчального процесу
ІІ. Документація кабінету
  1. Положення про навчальні кабінети загальноосвітніх навчальних закладів № 601
  2. Положення про кабінет інформатики MOН №407
  3. Вимоги до специфікації навчальних комп’ютерних комплексів для оснащення кабінетів інформатики №614
  4. Правила використання комп'ютерних програм №903
  5. Методичні рекомендації щодо облаштування і використання кабінету інформатики-№111-1927
  6. Правила безпеки під час навчання в кабінетах інформатики навчальних закладів системи загальної середньої освіти
  7. Акт перевірки готовності 1
  8. Акт перевірки готовності 2
  9. Акт перевірки готовності 3
  10. Акт-дозвіл
  11. Паспорт кабінету інформатики
  12. Графік роботи кабінету
  13. Річний план роботи
  14. План перспективного розвитку кабінету
  15. Інвентарна книга
  16. Книга обліку стану навчально-методичного забезпечення кабінету
  17. Про інноваційну діяльність
  18. Про затвердження Положення про порядок здійснення інноваційної освітньої діяльності
  19. Положення про порядок організації та проведення апробації електронних засобів
  20. Інструкція з інвентаризації матеріальних цінностей
  21. Про затвердження Змін до Інструкції з інвентаризації основних засобів
  22. Типова інструкція про порядок списання матеріальних цінностей з балансу бюджетних установ

ІІІ. Санітарно-гігієнічні вимоги

  1. ДСанПіН 5.5.6.009-98 влаштування і обладнання кабінетів комп'ютерної техніки
  2. Санітарний паспорт кабінету інформатики
  3. Пам’ятка по перевірці дотримання санітарно-гігієнічний вимог
  4. ДСанПІН 3.3.2.007-98 роботи з візуальними дисплейними терміналами електронно-обчислювальних машин
  5. Правил безпечної експлуатації електроустановок споживачів - ДНАОП 0.00-1.21-98
  6. Правила охорони праці під час експлуатації електронно-обчислювальних машин
  7. Правила користування електричною енергією

ІV. Техніка безпеки та охорона праці
  1. Типове положення про службу охорони праці - НПАОП 0.00-4.35-04
  2. Типове положення про навчання з питань охорони праці - НПАОП 0.00-4.12-05
  3. Положення про організацію роботи з охорони праці учасників навчально-виховного процесу
  4. Положення про порядок розслідування нещасних випадків
  5. Акт про нещасний випадок з учнем
  6. Журнал реєстрації нещасних випадків
  7. Правил пожежної безпеки для закладів
  8. Норми первинних засобів пожежогасіння у кабінеті
  9. Положення про розробку інструкцій з охорони праці - ДНАОП 0.00-4.15-98
  10. Посадова інструкція учителя
  11. Посадова інструкція завідуючого кабінетом інформатики
  12. Посадова інструкція вчителя інформатики
  13. Посадова інструкція лаборанта
  14. Інструкція з охорони праці на робочому місці для працівників
  15. Правила безпеки під час навчання в кабінетах інформатики навчальних закладів системи загальної середньої освіти
  16. Журнал реєстрації первинного, позапланового, цільового iнструктажiв учнiв з технiки безпеки життєдіяльності
  17. Інструкції:
     18. Граничні норми піднімання і переміщення важких речей неповнолітніми
     19. Стенд з охорони праці з розміщенням основних документів
V. Навчально-методичне забезпечення кабінету
  1. Методичні рекомендації щодо вивчення предмету на 2014/2015 н. р.
  2. Перелік посібників на 2014/2015 н.р.
  3. Про затвердження Порядку надання навчальній літературі, засобам навчання і навчальному обладнанню грифів та свідоцтв Міністерства освіти і науки України
  4. Навчальні програми
  5. Календарне планування
  6. Поурочні плани-конспекти:
  7. Підручники
  8. Матеріали ( Реферати учнів, Реєстр навчальних комп’ютерних програм, Орієнтовна тематична картотека засобів навчання та навчального обладнання з інформатики)
  9. Загальні критерії оцінювання навчальних досягнень
  10. Критерії оцінювання навчальних досягнень з предмету
  11. Про обсяг і характер домашніх завдань учнів загальноосвітніх навчальних закладів (Лист Міністерства освіти і науки України від 29.10.07 № 1/9-651)
  12. Наказ №297 17.05.2005. Про подолання проявів бюрократизму в освіті
  13. Наказ МОН № 496. 03.06.2008. Інструкція з ведення класного журналу.
  14. Стенди постійної і змінної експозиції, таблиці
VI. Оплата праці
  1. Інструкції про порядок обчислення заробітної плати працівників освіти
  2. Про доплати за завідування кабінетами інформатики та ІКТ
  3. Роз'яснення щодо доплати за завідування кабінетом та його обслуговування (консультація юриста)
  4. Про затвердження Нормативів наповнюваності груп (Інструкція про розподіл учнів на групи для занять)
  5. Оплата заміни
VII. Позаштатні ситуації
  1. Як діяти в позаштатних ситуаціях, що виникають при роботі на комп'ютері
  2. Порядок надання першої допомоги при одержанні травм.  За матеріалами: http://www.urchenko.pp.ua/dokumenti